Клиническая психология
Авторский курс Евгения Тулумбасова
Начало: 14 октября
Задачи программы
Подготовить квалифицированных клинических психологов, способных грамотно оценить психическое здоровье пациента, найти и внедрить эффективные методы психологической помощи;
познакомить Слушателей с организацией нервной системы, общей, социальной, организационной, возрастной, педагогической, дифференциальной, специальной психологией и основами психиатрии;
дать знания о принципах работы с детьми, подростками, стариками, людьми, попавшими в сложные жизненные ситуации, пациентами, имеющими зависимости или тяжелые заболевания, больными с девиантным поведением.
познакомить Слушателей с организацией нервной системы, общей, социальной, организационной, возрастной, педагогической, дифференциальной, специальной психологией и основами психиатрии;
дать знания о принципах работы с детьми, подростками, стариками, людьми, попавшими в сложные жизненные ситуации, пациентами, имеющими зависимости или тяжелые заболевания, больными с девиантным поведением.
Модули, представленные в курсе, и их последовательность
1
Введение в клиническую психологию:
Этот раздел предоставляет обзорную информацию о профессии, ее основных задачах и методах. Это начальная точка, позволяющая студентам понять, что их ждет в дальнейшем.
Этот раздел предоставляет обзорную информацию о профессии, ее основных задачах и методах. Это начальная точка, позволяющая студентам понять, что их ждет в дальнейшем.
2
Анатомия центральной нервной системы:
Прежде чем говорить о функциях мозга и психике, студентам нужно понимать его строение. Это фундаментальная база для последующих курсов.
Прежде чем говорить о функциях мозга и психике, студентам нужно понимать его строение. Это фундаментальная база для последующих курсов.
3
Психофизиология:
Изучая взаимодействие между психическими и физиологическими процессами, студенты начинают понимать, как мозг управляет поведением и ощущениями.
Изучая взаимодействие между психическими и физиологическими процессами, студенты начинают понимать, как мозг управляет поведением и ощущениями.
4
Нейропсихология:
Погружение в функции разных частей мозга и их влияние на поведение. Этот курс помогает понять, какие области мозга отвечают за разные психологические функции.
Погружение в функции разных частей мозга и их влияние на поведение. Этот курс помогает понять, какие области мозга отвечают за разные психологические функции.
5
Патопсихология:
После изучения нормальной работы мозга идет курс о том, что происходит, когда что-то идет не так.
После изучения нормальной работы мозга идет курс о том, что происходит, когда что-то идет не так.
6
Невропатология, психопатология:
Это дает медицинское понимание нарушений, которое важно для клинического психолога для понимания патологических процессов.
Это дает медицинское понимание нарушений, которое важно для клинического психолога для понимания патологических процессов.
7
Основы психиатрии:
Клинические психологи часто работают с психиатрами, поэтому важно иметь базовое понимание этой области.
8. Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте.
Клинические психологи часто работают с психиатрами, поэтому важно иметь базовое понимание этой области.
8. Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте.
8
Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте.
9
Методы диагностики психического развития в норме и патологии
10
Практикум по патопсихологической и нейропсихологической диагностике.
11
Психология девиантного поведения:
Важно понимать основы аномального поведения для правильной диагностики и лечения.
Важно понимать основы аномального поведения для правильной диагностики и лечения.
12
Психологическое консультирование – навыки взаимодействия с пациентами.
13
Психотерапия – методы лечения психических нарушений.
14
Гештальт-терапия в клинической психологии.
15
Транзактный анализ в клинической психологии.
16
НЛП (нейролингвистическое программирование) в клинической психологии.
17
Психосоматика:
Изучение взаимосвязи между телесными и психическими состояниями позволяет лучше понимать и лечить пациентов.
Изучение взаимосвязи между телесными и психическими состояниями позволяет лучше понимать и лечить пациентов.
18
Психология экстремальных ситуаций:
Готовит специалистов к работе в условиях кризиса или страха.
Готовит специалистов к работе в условиях кризиса или страха.
19
Клиническая психология в геронтологии – психология старения.
20
Клиническая психология в онкологии – особенности работы с онкологическими пациентами.
Начало обучения - после 10 октября, в ближайшие дни окончательно согласуется расписание. Сроки обучения 6-9 месяцев, по окончании выдаётся диплом о проф.переподготовке 1050 часов. Первые лекции будут в открытом доступе
Начало обучения - после 10 октября, в ближайшие дни окончательно согласуется расписание. Сроки обучения 6-9 месяцев, по окончании выдаётся диплом о проф.переподготовке 1050 часов. Первые лекции будут в открытом доступе
Результат, который вы приобретете
- Обладаете всеми необходимыми психологическими и медицинскими знаниями, разбираетесь в методах диагностики и принципах проведения психологической коррекции
- Умеете проводить анализ и оцениваете степень и структуру нарушения психики с целью проведения психолого-психиатрической экспертизы
- Сможете обследовать пациента с помощью наблюдений, бесед, тестов, экспериментов и выявлять особенности его мышления, внимания, памяти, интеллекта, поведения, личности
- Способны помочь как больным, так и условно здоровым пациентам, имеющим пограничное состояние психики, справиться с серьезными проблемами, кризисными ситуациями, соматическими заболеваниями
Где и кем вы сможете работать
Клиническим психологом в поликлиниках
Психоневрологических центрах
Хосписах
Детских домах
Домах престарелых
Санаториях
и в других различных медицинских учреждениях
Оставьте заявку!
курс "Клиническая психология"
